Difference between revisions of "drama teacher (Q1267)"
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Latest revision as of 12:37, 6 December 2024
Drama teachers instruct students in a recreational context in the various theatrical genres and dramatic expression forms, such as comedy, tragedy, prose, poetry, improvisation, monologues, dialogues etc.
- performing and dramatic arts teacher
- drama instructor
- performing and dramatic arts instructor
- instructor in performing and dramatic arts
- teacher of dramatic arts
- drama educator
- educator in drama
- teacher of drama
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | drama teacher | Drama teachers instruct students in a recreational context in the various theatrical genres and dramatic expression forms, such as comedy, tragedy, prose, poetry, improvisation, monologues, dialogues etc. |
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Statements
151
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drama teacher (English)
Drama teachers instruct students in a recreational context in the various theatrical genres and dramatic expression forms, such as comedy, tragedy, prose, poetry, improvisation, monologues, dialogues etc. They provide students with a notion of theatre history and repertoire, but mainly focus on a practice-based approach in their courses, in which they assist students in experimenting with and mastering different dramatic expression styles and techniques and encourage them to develop their own style. They cast, direct and produce plays and other performances, and coordinate the technical production and the set, props and costume usage on stage. (English)
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leraar drama (Dutch)
Docenten die drama leerkrachten instrueren in een recreatieve context in de verschillende theatergenres en dramatische expressievormen, zoals komedie, drama’s, proëzie-, poëzie-, improvisatie, monologen, dialogen, enz. Zij leggen studenten een begrip van toneelgeschiedenis en repertoire aan, maar richten zich voornamelijk op een op de praktijk gebaseerde benadering in hun cursussen, waarbij zij studenten helpen bij het experimenteren met en het leren beheersen van verschillende opvallende expressievormen en -technieken, en hen aanmoedigen hun eigen stijl te ontwikkelen. De technische productie en de technische productie en het gebruik ervan coördineren en coördineren de technische productie en het gebruik ervan in de fase. (Dutch)
1.2.0
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učitel herectví/učitelka herectví (Czech)
Učitelé herectví vyučují studenty v jejich volném čase různé divadelních žánry a formy dramatického projevu, jako jsou komedie, tragédie, poezie, improvizace, monology, dialogy atd. Seznamují studenty s dějinami divadla a divadelním repertoárem, ve svých kurzech však uplatňují především praktický přístup, pomáhají studentům experimentovat s různými styly dramatického projevu a osvojit si je a motivují je k tomu, aby rozvíjeli svůj vlastní styl. Obsazují, vedou a produkují hry a další vystoupení a koordinují technickou produkci a použitou scénu, rekvizity a kostýmy na jevišti. (Czech)
1.2.0
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Lehrkraft für Bühnenkunst (German)
Lehrkräfte für Bühnenkunst unterrichten Schülerinnen und Schüler in lockerer Atmosphäre in verschiedenen Theatergenres und Schauspielformen, z. B. Komödie, Tragödie, Prosa, Poesie, Improvisation, Monologe und Dialoge. Sie vermitteln den Schülerinnen und Schülern einen Überblick über Theatergeschichte und -repertoire, verfolgen jedoch in erster Linie einen praxisorientierten Kursansatz. Dabei unterstützen sie die Schülerinnen und Schüler bei der Erprobung und Beherrschung verschiedener Schauspielestile und -techniken und ermutigen sie, ihren eigenen Stil zu entwickeln. Sie besetzen, leiten und produzieren Theaterstücke und andere Vorstellungen und koordinieren die technische Produktion, die Kulisse, die Requisiten und die Kostüme. (German)
1.2.0
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καθηγητής υποκριτικής/καθηγήτρια υποκριτικής (Greek)
Οι καθηγητές υποκριτικής διδάσκουν σε σπουδαστές, σε ψυχαγωγικό πλαίσιο, διάφορα θεατρικά είδη και μορφές δραματικής έκφρασης, όπως η κωμωδία, η τραγωδία, η πρόζα, η ποίηση, ο αυτοσχεδιασμός, οι μονόλογοι, οι διάλογοι κ.λπ. Παρέχουν στους σπουδαστές γενικές γνώσεις για την ιστορία και το ρεπερτόριο του θεάτρου, ενώ επικεντρώνονται πρωτίστως στην πρακτική εφαρμογή των μαθημάτων τους και βοηθούν τους μαθητές να πειραματίζονται και να μαθαίνουν διαφορετικές τεχνικές και στυλ θεατρικής έκφρασης, ενθαρρύνοντάς τους παράλληλα να αναπτύσσουν το δικό τους ύφος. Αναλαμβάνουν τη διανομή των ρόλων, τη σκηνοθεσία και την παραγωγή παραστάσεων και άλλων εκδηλώσεων, συντονίζουν το τεχνικό κομμάτι, και φροντίζουν για το σκηνικό, τα κοστούμια και τα σκηνικά αντικείμενα. (Greek)
1.2.0
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profesor de teatro/profesora de teatro (Spanish)
Los profesores de teatro forman a estudiantes en un contexto recreativo en los distintos géneros teatrales y las formas de expresión dramáticas (p.ej., la comedia o la tragedia escritas en prosa o en verso, la improvisación, los monólogos, los diálogos, etc.). Imparten nociones de historia y repertorio teatrales, pero dan principalmente un planteamiento práctico a sus cursos, mediante el que ayudan a los estudiantes a experimentar y dominar los estilos y técnicas de expresión teatrales, además de animarlos a desarrollar su propio estilo. Contratan a los intérpretes, dirigen y producen obras y otras representaciones, y coordinan la producción técnica, así como el decorado, el atrezo y el vestuario que se utiliza en escena. (Spanish)
1.2.0
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dramalärare (Swedish)
Dramalärare undervisar elever i olika teatergenrer och dramatiska uttrycksformer såsom komedi, tragedi, prosa, poesi, improvisation, monologer, dialoger osv. i rekreationssyfte. De ger eleverna en överblick över teaterns historia och repertoar, men är främst inriktade på ett praktiskt tillvägagångssätt i sina kurser, där de hjälper elever att experimentera med och behärska olika dramatiska uttryckssätt och tekniker samt uppmuntrar dem att utveckla en egen stil. De genomför rollbesättning, regisserar och producerar pjäser och andra föreställningar samt samordnar den tekniska produktionen, dekoren och användning av rekvisita och kostymer på scenen. (Swedish)
1.2.0
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2355.4
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55
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1.2.0
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2355
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